EDUCACIÓN MUSICAL

Habilidades Auditivas

La música constituye un lenguaje universal con el que convivimos desde el nacimiento, tiene la enorme capacidad de cambiar nuestro cerebro activando muchas regiones que intervienen en procesos motores, emocionales y cognitivos y, seguramente, ha desempeñado un papel esencial en el desarrollo de la naturaleza social del ser humano.

Utilizar la música en el aula, entre otras muchas cosas, puede facilitar el aprendizaje, como sucede al aprender las letras del alfabeto con una canción, llenar de energía al grupo, proporcionar relajación tras un estado de estrés, estrechar los vínculos de amistad entre los compañeros, estimular la creatividad o motivar al alumnado para seguir perseverando ante una tarea.

1. INSTRUMENTOS MUSICALES

Dramatizar cuentos utilizando instrumentos musicales a modo de títeres con efectos sonoros acordes al personaje escogido. Para ello rodorín, narrador y creador de objetos narrativos, puede resultar inspirador con su versión de la ratita presumida.

2. CUENTOS CANCIONES

Versionar cuentos y convertirlos en canciones aplicando textos rimados, fondos sonoros y otros efectos musicales para conseguir el objetivo, como en cuentos cantados. Recopilar las creaciones en un canal de podcast propio a través de ivoox.

3. AUDIOHISTORIA

Crear una audiohistoria solo con efectos sonoros. Para ello se pueden localizar bancos de sonidos online o crear en directo dichos efectos. Se puede hacer una competición creativa y otorgar el premio a la historia más ingeniosa. Aquí se puede consultar un ejemplo.

4. LIBROS CON MÚSICA

Disponer en el aula de una selección de libros con música para explorar el vínculo entre el género literario y el musical con títulos de calidad. Las bibliotecas y recomendadores de lectura online como Canal Lector o Leoteca son interesantes recursos para comenzar la selección.

5. INSTRUMENTOS MUSICALES CASEROS

Construir en el aula instrumentos musicales caseros gracias a materiales del día a día (cajas, botes, cartones, hilos, cuerdas y similares) con sencillos procesos ilustrados en esta guía de acceso libre.

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Cuentos en cantos
Almudena Janeiro
Ediciones OQO

La voz de Almudena Janeiro nos guía por esta aventura musical que da pie a disfrutar de la música y las historias con diferentes edades.  En la parte sonora las melodías y arreglos tienen el toque justo entre la música tradicional popular y las mejores influencias de diferentes estilos musicales.

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Lorca Pop
Billy Bom Band
Editorial Minuscule

La figura de Federico García Lorca no tiene edad porque nos hace falta su talento y su poesía siempre. Y si a sus increíbles poemas «para niños» le unes la música de la Billy Boom Band entonces tienes entre las manos un auténtico tesoro.

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Los semifusos
Yvette Delhom/ Cinta Arribas
Editorial Afindecuentos
Yvette Delhom y Cinta Arribas

Berto se ha perdido y sus compañeros de la escuela musical Solfandi de Nueva York necesitan encontrarlo para formar un quinteto. ¿A dónde habrá podido ir?  Es un loco de la música y puede estar en cualquier lugar donde suenen unas notas.

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100 canciones de adultos para oír con niños
Susana Monteagudo
Editorial Litera Libros

Este libro es una invitación a disfrutar en familia mucha más música de la que imaginas. Sí, lo hemos comprobado: tener hijos no quiere decir que tengas que vivir en un parque de bolas o pasar el día escuchando canciones «infantiles».

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Prit. El libro de los sonidos
Cristina Cubells / Joana Casals
Editorial Zahorí Books

Este libro propone un ejercicio diferente, más allá de la lectura y de disfrutar de sus maravillosas ilustraciones, invita a los niños a interpretar los sonidos de las imágenes de cada doble página, convirtiéndolas en un partitura colorida e intuitiva.

RECURSOS EXPLICATIVOS

Eduardo Punset, programa Redes 105

MÁS INFORMACIÓN

Cuento y música: un idilio permanente. Texto completo.